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Formation professionnelle à sion avec nicole coppey " art musical, pédagogie et personnalité - Agenda - Educh.ch

Formation professionnelle à sion avec nicole coppey " art musical, pédagogie et personnalité

Date de l'évènement: 19.11.2022

Horaire : 14h30-17h30

Site Internet : www.123musique.ch

Lieu de l'évènement : Ecole "Un, Deux, Trois, Musiques..." de Nicole Coppey, rue du Rhône 10, 1950 Sion

Lieu :
École « Un, Deux, Trois, Musiques… », Sion, Valais, Suisse

Destiné aux :
musiciens professionnels et étudiants, étudiants et professeurs 1-2-3-Musiques, danseurs, artistes, enseignants
scolaires, travailleurs sociaux, logopédistes, psychomotriciens, thérapeutes,
chefs d'entreprises et politiciens, penseurs et philosophes

Date :
Samedi 19 octobre 2022
9h-12h Volet C : Ateliers pratiques
14h30-17h30 Volet A : Pédagogie et éducation musicale
14h30-17h30 Volet B : Art musical, pédagogie et personnalité

Volet A
Pédagogie et éducation musicales progressives
Ce stage aborde collectivement et de manière vivante et globale les principes de la pédagogie musicale avec
l'instrumentarium Orff.
Par cette approche basée sur l'oralité et le collectif, nous verrons progressivement comment l'expérience musicale
vécue révèle la dimension humaine de la musique, comment cette philosophie globale et universelle touche aux
dimensions multiples de la personne en recourant à l'instinct musical et artistique et en développant entre autres les
mémoires, les intelligences...
Pour l'illustrer, ce stage présentera cette philosophie avec un travail vocal, corporel et instrumental, à l'aide de
montages instrumentaux, mais aussi en travaillant l’improvisation, l'expression, la voix, le mouvement et les
percussions corporelles.

Instrumentarium et percussions
L’instrumentarium Orff est un ensemble de percussions adaptées à la grandeur des enfants et qui offre un éventail
de possibilités insoupçonnées. C’est en outre un excellent moteur pour développer les aptitudes d’improvisation et
de composition.

Danses du monde
Différentes sortes de danses du monde seront abordées et permettront non seulement d'approcher la culture de
différents pays, mais aussi de prendre conscience de la forme musicale.

Volet B
La musique est à considérer comme un facteur important de la formation de la personnalité humaine, non seulement
parce qu'elle crée un climat particulièrement favorable à l'éveil des facultés créatrices, mais encore parce qu'elle
peut vivifier la plupart des facultés humaines et favoriser leur développement. Vivre et ressentir sont des notions
fondamentales dans l'apprentissage musical et instrumental. Ces valeurs permettent une intégration profonde de
l'art musical au sein même de la Personne.
A travers les pédagogies vivantes et actives, les développements auditif, rythmique, harmonique, vocal et corporel
peuvent être conduits par plusieurs moyens complémentaires qui permettent au musicien d'accéder à ce ressenti.
Des gestes les plus élémentaires aux schémas les plus complexes, chaque moyen pédagogique contient sa part de
structure, de vécu, d'indicible et d'émotion. Leur maîtrise, dans une corrélation commune de sensations, de
sentiments et de raisonnements, permet d'appréhender la musique sous différentes formes, la Personne étant à la
fois Corps, Âme et Esprit, dotée de sens, d'émotions et de multiples mémoires et intelligences.
En développant cette philosophie, chacun trouve sa place dans la musique. ll s'agit donc là non seulement de travail
musical et artistique mais également de toute une réflexion sur la place de chacun dans la musique et la place de la
musique chez chacun.
La participation aux modules donne droit à une attestation de stage pédagogique et vaut comme module suivi de la
formation pédagogique musicale proposée par "Un, Deux, Trois, Musiques..." à Sion (en Suisse).

Contenu:
(Volets A et B)
• Découverte et utilisation de l'instrumentarium Orff
• Découverte et pratique de musiques et danses de différentes cultures du monde
• Travail musical sur la base de pièces écrites et en improvisation,
• Travail de la voix
• Développement des perceptions, des mémoires, des intelligences
• Choix des moyens pédagogiques adéquats, selon l'âge, la maturité et les objectifs visés
• Affinement de la juste progression des notions musicales
• Perception et intégration du vécu artistique

Formatrice :
Nicole Coppey, artiste et pédagogue musicale suisse www.nicolecoppey.com
www.123musique.ch

Renseignements supplémentaires et inscriptions :
nicole.coppey@123musique.ch

Pour en savoir plus
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