ASE

CV du candidat

Présentation

Mon objectif à court terme est d'apprendre un maximum sur le terrain, de découvrir les réseaux sociaux et institutionnels d'ici, et de m'investir pleinement dans ce beau métier. Je veux comprendre en profondeur comment fonctionne le tissu socio-éducatif vaudois pour pouvoir m'y intégrer au mieux. À plus long terme, mon souhait est de continuer à me former et de pouvoir un jour participer à des projets porteurs de sens, voire innovants, qui font réellement avancer les choses dans ce domaine.

Formations

Je suis titulaire d'un titre de technicienne supérieure en intégration sociale, obtenu en Espagne, une formation généraliste qui couvre l'accompagnement de différents publics — enfants, adolescents, adultes en difficulté, personnes en situation de handicap, etc. Ce titre a été reconnu par le SEFRI comme équivalent au CFC d'assistante socio-éducative (ASE), ce qui me permet d'exercer cette profession en Suisse. Cette formation m'a donné de solides bases en accompagnement éducatif, en observation de la personne et en travail en équipe pluridisciplinaire. En parallèle, je poursuis actuellement une licence en psychologie à l'Universitat Oberta de Catalunya, que je devrais obtenir en 2028. Ce cursus me permet d'approfondir ma compréhension du développement humain et des dynamiques relationnelles, tout en restant concentrée avant tout sur la pratique de terrain en tant qu'ASE.

Expériences

Avant de me spécialiser, j'ai réalisé plusieurs bénévolats et stages dans des centres sociaux et éducatifs, notamment dans un casal de verano (centre de vacances d'été) au contact d'enfants. Cette période m'a permis de découvrir concrètement le travail socio-éducatif et de confirmer mon envie de m'orienter dans ce domaine. J'ai ensuite travaillé comme assistante socio-éducative au Casal dels Infants del Raval, à Barcelone, où j'accompagnais au quotidien des enfants et des adolescents dans leurs activités, leur scolarité et leur vie de groupe. J'ai également une expérience en vente et en caisse chez IKEA à Badalona, un poste qui m'a appris la rigueur, le sens du contact et la gestion du stress en période de forte affluence. Ces expériences, bien que différentes, m'ont toutes appris à rester attentive aux besoins des personnes en face de moi.

Compétences

Patience, écoute et sens de l'observation dans l'accompagnement des enfants et des jeunes. Bonne capacité à travailler en équipe et à communiquer avec les familles. À l'aise dans la gestion d'un groupe et dans l'adaptation aux imprévus du quotidien. Fiable, ponctuelle et sérieuse dans le travail. Bonnes compétences relationnelles acquises en vente et en caisse. Adaptable aux horaires variables.

Remarques

• De nationalité espagnole, je bénéficie de la libre circulation des personnes et n'ai donc pas besoin de permis de travail spécifique pour exercer en Suisse.

• Je suis inscrite à la commune de L'Isle (VD).

• Je dispose d'un permis de conduire valide et d'un véhicule personnel, ce qui me permet d'être mobile facilement dans la région.

• Je suis disponible avec un horaire flexible, y compris tôt le matin, le soir ou le week-end selon les besoins.

• Ma licence en psychologie se fait entièrement à distance (en ligne), ce qui n'interfère en rien avec ma disponibilité professionnelle.