Directrice adjointe educatrice de l'enfance

Divers

Mettre à profit mon expérience de terrain, mes compétences en gestion d’équipe et en accompagnement des familles afin d’assurer la direction d’une structure d’accueil de l’enfance. Mon objectif est d’accompagner les équipes, soutenir les familles et garantir un accueil de qualité favorisant le bien-être et le développement de chaque enfant. tout en développant le projet pédagogique. 

Formations

• 2002-2004:CAP Petite enfance 
• 2014-2015:DE auxiliaire de puériculture 
• 2022-  2025 : DE Éducateur de jeunes enfants
• 2026: Formation fée 

Expériences

2025-aujourd’hui : Responsable de secteur – Groupe trotteur puis nurserie 

• Accompagnement des enfants de la naissance à 3 ans dans leur développement global.
• Encadrement et soutien de l’équipe éducative.
• Organisation et planification du fonctionnement du groupe.
• Collaboration avec les familles et soutien à la parentalité.
• Mise en œuvre et suivi de projets pédagogiques.
• Observation, analyse et adaptation des pratiques professionnelles.

2021 – 2022 : Remplaçante sur appel – Nurserie et mini-trotteurs

• Accueil et accompagnement d’enfants de 3 mois à 2 ans.
• Adaptation aux différents groupes et équipes.
• Observation du développement de l’enfant.
• Collaboration avec les familles et les professionnels.

2020 : Continuité de direction –

• Assurer la continuité du fonctionnement de la structure en l’absence de la directrice.
• Coordination de l’équipe et organisation quotidienne.
• Soutien aux professionnels et aux familles.
• Gestion des situations courantes liées au fonctionnement de la structure.(planning, entretien, stock…) 
• Garantie de la qualité de l’accueil des enfants.

2002 – 2021 : Auxillaire de puériculture 

• Accompagnement quotidien d’enfants de 10 semaines à 3 ans.
• Mise en place d’activités favorisant l’autonomie et le développement.
• Participation aux projets pédagogiques.
• Travail en équipe pluridisciplinaire.
• Accueil et accompagnement des familles.

Compétences

• Connaissance approfondie du développement de l’enfant de 0 à 4 ans.
• Observation, analyse et évaluation des besoins de l’enfant.
• Accompagnement individualisé et bienveillant.
• Soutien à la parentalité.
• Coordination d’équipe.
• Sens des responsabilités.
• Organisation et gestion de structure.
• Prise de décision et gestion des priorités.
• Conduite de projets éducatifs.
• Communication professionnelle et travail interdisciplinaire.
• Capacité d’adaptation et gestion des situations complexes.
• Réflexion éthique et posture professionnelle.
• Maîtrise des transmissions écrites et orales.