Disponibilité : dans 3 mois
Permis : Citoyen Suisse
Domaine : Education
Groupe : Adolescence
Métier : Educateur-trice social-e hes
Région : Lausanne
Ayant terminé l’Ecole supérieur d’éducateur social (ES), je souhaite à présent évoluer dans l’accompagnement des enfants et adolescents en difficulté social ainsi que familiale. De plus, mon souhait serait d’évoluer professionnellement en ayant l’opportunité de travailler dans cet environnement dynamique et rempli d’imprévus.
2018 Diplôme d’éducateur social (ES), ARPIH, Yverdon-les-Bains
2014 CFC d’assistant socio-éducatif, option généraliste. CPNV, Yverdon-les-Bains
1996-2008 Ecoles primaires et secondaires, Lausanne – Certificat de fin de scolarité
2014 – actuel Assistant socio-éducatif – Fondation Primeroche, Prilly
• Intégration des résidents à leur nouvelle environnement
• Mobiliser les ressources des bénéficiaires dans leur quotidien
• Développer l’acquisition de nouvelles compétences pour le bien-être des résidents
• Gestion de conflits
• Organisation et suivi de l’accompagnement socioculturel d’une trentaine de résidents
• Elaboration des projets d’accompagnement
• Création et gestion des sorties externes – groupes de 5 à 10 résidents
• Contact avec les curateurs et les proches aidants
• Entretien de réseau
• Animation du colloque (intelligence collective pour unir les forces)
• Gestion de la comptabilité du service
2010 – 2014 Apprenti assistant socio-éducatif – Fondation Mont-Calme, Lausanne
• Services : gériatrie, psychogériatrie, CAT, service socio-culturel
• Résidents cas lourd et légers (Alzheimer, Parkinson, Aphasie, troubles de la motricité)
Stages options 2011-2012 (6 mois)
Fondation Vernand, Cheseaux
• Services : résidence de vie pour des personnes de 20 à 60 ans en situation de handicap
• Organisation de la vie quotidienne et accompagnement dans les animations
2012 (4 mois)
Garderie de la Cité, Lausanne
• Services : groupes d’enfants de 2 à 5 ans
• Accompagnement des enfants : activités éducatives, jeux, sieste, habillement, repas
• Fortement impliqué dans l’élaboration des projets de vie individuels et collectifs
• Sens de l’écoute, empathie et excellentes capacités relationnelles
• Organisé – Consciencieux – Patient – Responsable – Efficace – Autonome
• Tolérant et facilité à travailler en équipe pluridisciplinaire
• Capacité à anticiper, à trouver des solutions et à prendre des décisions
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Tiré d'orientation.ch Le ou la sexologue (médecin ou psychothérapeute) assument des tâches d'information, d'éducation, de prévention et de traitement de…
Formation demandée : animateur, éducateur, assistant social, ou expérience jugée équivalente. Aptitudes : Organisationnelles, rédactionnelles, relationnelles. Travail en équipe et autonome.
La formation en éducation sociale à l’ESSIL se déploie à travers trois sphères : la sphère « cognitive », la sphère « pratique » et la sphère « sociale et relationnelle ».…
Titre obtenu Educateur social diplômé ES ou éducatrice sociale diplômée ES
La formation en éducation sociale à l’ESSIL se déploie à travers trois sphères : la sphère « cognitive », la sphère « pratique » et la sphère « sociale et relationnelle ».…
Titre obtenu Educateur social diplômé ES ou éducatrice sociale diplômée ES
DESCRIPTION Le Master of Advanced Studies HES-SO en Direction et Stratégie d’institutions éducatives, sociales et socio-sanitaires (MAS HES-SO) est organisé conjointement avec un Diploma of…