Formation au coaching en ligne Certification Educh.ch

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Formation au coaching en ligne Certification Educh.ch

Formation au coaching en ligne Certification Educh.ch

EDUCH.CH
Programme de formation au coaching individuel.
Certification Coach individuel Educh.ch
 
  • Description de la formation et de son contexte :

    Le programme de formation au coaching individuel Educh.ch s’adresse à toutes personnes désireuses de développer ses compétences, dans le domaine de la relation d’aide, du coaching et des techniques d’entretien individuel. 
    Le participant organise son processus de formation, à domicile, de manière individuel, en l’adaptant à son projet d’apprentissage. La formation complète se déroule sur une période 6 à 12 mois, durant laquelle, le participant bâti ses compétences : par l’exercice pratique et le transfert des techniques dans son domaine d’intervention. La personne en formation est accompagnée dans cette démarche par le formateur. Elle a accès à un atelier virtuel d’intervision. Il lui est aussi proposé une bibliographie de références et des exercices de mise en pratique entre les sessions.
  • Pré-requis :  
    - Connaissance du contexte d’intervention.
    - Expérience de la conduite d'entretiens individuels (peut-être validé durant la formation).
    - Capacité à se remettre en question, à prendre conscience de ses limites.
    - Intérêt pour la formation et temps à disposition pour les exercices.
  • But de la formation
    En fin de formation le participant planifie, conduis et gère des processus de coaching et des entretiens individuels intégrés à son contexte professionnel.
  • Objectifs et validation des compétences visés par la formation :
    - Apprentissage et maîtrise des techniques du Coaching individuel.
    - Apprentissage et maîtrise d'outils de gestion émotionnelle, cognitive et gestion de projet.
    - Prévention du Burn-out par le coaching et l'autocoaching.
    - Gestion de projet de vie individuel et professionnel. 
    - Le référentiel de compétences du coach individuel Educh.ch permet la vérification de la progression de la formation.
  • Critères de la qualité :
    - Educh.ch se consacre au développement durable de compétences contextualisées.
    - Un principe de transparence est appliqué quand à l’organisation, la planification et la gestion des ateliers.
    - Le nombre de participants varie selon les modules. Il est fixé a priori en fonction des critères pédagogiques. Il est adaptable en fonction des besoins spécifiques.
    - Un comité de pilotage composé de collaborateurs d’Educh.ch vérifie annuellement la validité du processus de formation.
    - Une évaluation des apprentissages est conduit par le planificateur en comparant les bilans d’entrée en formation aux travaux de certification.
  • Dispositif pédagogique

    L’approche pédagogique utilisée favorise l’intégration constante entre la théorie et la pratique. Le processus de formation est organisé en vue de : l'acquisition de compétences et la réalisation d’un projet individualisé. Les méthodes de coaching sont basées sur la psychophysiologie, l’entretien motivationnel, l’entretien d’explicitation, la pnl, l’analyse transactionnelle et la cohérence cardiaque.

EDUCH.CH
Programme de formation au coaching individuel.
Certification Coach individuel Educh.ch


  • Programme

    Le programme est constitué de 12 ateliers, à suivre sur une période de 6 à 12 mois. Le noyau central de la formation est la mise en action intégrée des compétences du coach individuel.
  • Ateliers 

    Chaque atelier donne lieu à des exercices, qu’il est essentiel de réaliser en vue de la certification finale. Une évaluation sommative est réalisée en fin de formation : par la remise  d’un document retraçant le déroulement de la formation, la description du suivi de deux situation de coaching individuel et l’auto-évaluation du participant.
    Une importance toute particulière est donnée au cadre, aux compétences et aux limites décrites par l’apprenant.
    La certification est accordée par le formateur à la suite de l’évaluation de la cohérence et de l’adéquation du document aux concepts coaching de la formation Educh.ch.
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  • Compétences principales visées par le programme:
    La personne au terme du processus de formation est capable d’élaboré et de conduire un processus de coaching individuel de manière intégrée à son environnement, son expérience, ses compétences professionnelles et le coaché lui-même. Il sait avec précision définir et identifié le processus de coaching, en le distinguant des processus de consultance ou de formation, dont il est voisin.

  • Compétence globale et démonstration de celle-ci :
    L’apprenant construit un processus de coaching individuel destiné à des personnes en difficultés dans son domaine professionnel. Cette compétence globale est constituée de trois compétences spécifiques qui sont

-                      L’apprenant planifie un coaching individuel
-                      L’apprenant réalise un entretien de coaching
-                      L’apprenant organise son activité de coach.
-                       
-                      Il en fait la démonstration tout au long du processus de formation par :
 
-                      Ses interventions dans le cadre de l’atelier d’intervision en ligne.
-                      L’envoi des exercices après chaque atelier.
-                      Les retours écrits sur l’évolution de son projet.
-                      La remise d’un travail de certification mettant en évidence la mise en place d’une activité de coach contextualisée et prenant en compte les compétences et les limites de l’apprenant.



 
 
EDUCH.CH
Programme de formation au coaching individuel.
Certification Coach individuel Educh.ch
 
 
Le programme de formation est composé de 12 ateliers en ligne.
 
Chaque atelier peut être suivi à votre rythme et selon vos objectifs d’apprentissage.
 
Un atelier peut être suivi dans le but d’une formation au coaching ou d’un développement personnel par une démarche d’autocoaching.
 
Chaque atelier est composé d’une introduction théorique aux concepts du thème de l’atelier.
D’un apprentissage aux outils de coaching qui sont présenté et exercé durant la journée.
Et finalement, la mise en place d’un programme de transfert de ses outils et méthodes, en vue de leur intégration dans le contexte de l’apprenant.
 
La mise en contexte, le transfert et l’acquisition de compétences significatives sont au cœur de cette démarche de formation.
 
Des critères d’évaluation clairs sont définis avec le participant, un suivi est assuré en ligne.
 
 
 
  • Atelier : Prévenir ou dépasser un burnout par le coaching et l’histoire de vie


  • Atelier : Eliminer  le stress et vivre le changement avec la cohérence cardiaque


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