Educateur social HES / Educatrice sociale HES
L'éducateur social ou l'éducatrice sociale HES sont des travailleurs sociaux qui exercent une activité éducative de soutien et d'accompagnement visant à favoriser le développement de personnes en situation d'exclusion sociale ou en voie de l'être.
Qu'ils accompagnent des personnes affectées d'un handicap physique, psychique ou souffrant de carences socio-affectives et familiales (enfants, adolescents, délinquants), qu'ils soient engagés auprès de consommateurs de drogue, de malades du sida, de personnes sans domicile fixe, leur démarche se fonde sur la rencontre avec l'autre dans des activités au quotidien. Ils contribuent à l'autonomisation de ces personnes en tenant compte de leurs capacités actuelles et potentielles, du contexte institutionnel et légal, et de leur propre mandat.
Leurs principales activités consistent à:
En institution
- partager la vie quotidienne des pensionnaires du lever au coucher et les accompagner durant les loisirs et les vacances;
Hors institution
- suivre régulièrement, ou à leur demande, des personnes handicapées ou en difficulté, vivant seules ou en appartements protégés;
Dans tous les cas, ils ont à:
- participer aux réunions d'équipe au cours desquelles s'organisent les tâches, s'élaborent les plannings des journées, se définissent les stratégies de prise en charge;
- favoriser le lien entre la personne en difficulté et les différents intervenants: familles, enseignants spécialisés ou non, psychologues, juges, tuteurs, maîtres socioprofessionnels, assistants sociaux, etc.;
- gérer par exemple le budget d'un atelier de loisirs, de vacances avec un groupe;
- assumer les tâches administratives (dossiers, rapports, budgets, comptes).
Les différents lieux géographiques de l'intervention professionnelle (internats, foyers, lieux de vie, domicile, ateliers, rue, etc.) déterminent des formes, des rythmes et des durées de relations entre les acteurs, qui seront très différents selon qu'ils se retrouvent dans un internat quotidiennement et durant des années ou dans un centre d'accueil où les rencontres sont plus brèves. En institution, les éducateurs sociaux HES sont soumis à un horaire irrégulier et assument des permanences la nuit, les week-ends et durant les vacances. Hors institution, leur cadre de travail se trouve en outre dématérialisé (pas de bureau, interventions sans dossiers, etc.). Ils doivent savoir s'adapter aux milieux qu'ils côtoient et être capables d'intervenir très rapidement.
FILIERES
La formation d'éducateur social ou d'éducatrice sociale HES s'acquiert dans une Haute Ecole spécialisée santé-social (HES-S2).
Lieux: Fribourg, Genève, Lausanne, Sion.
Durée: 4 ans à plein temps; 4 ans en emploi; 5 ans à temps partiel.
Conditions d'admission:
Tous les candidats, quels que soient leurs titres, sont soumis à un examen comprenant une autobiographie et des entretiens et épreuves spécifiques permettant d'évaluer leur aptitude personnelle à l'exercice de la profession envisagée. De plus ils doivent attester de stages pratiques d'une durée totale de 40 semaines, dont au moins 20 semaines sont "spécifiques" au domaine santé-social au sens large; ces 20 semaines doivent être accomplies après la phase d'appréciation des aptitudes personnelles.
- admission directe: maturité académique, diplôme EDD (option sociopédagogique), maturité professionnelle "santé-social" (VD et NE);
- admission avec complément de formation en sciences humaines (module A: philosophie, psychologie, sociologie); diplôme de commerce;
- admission avec complément de formation en sciences humaines (module A) et en culture générale (module B: histoire, géographie, économie et droit;
- diplôme EDD (autres options); maturité professionnelle non spécifique;
- certificat fédéral de capacité (3 ans) + pratique professionnelle d'au moins 3 ans; procédure d'admission sur dossier pour les personnes sans titre âgées de plus de 30 ans.
Titre obtenu: Diplôme d'éducateur social ou d'éducatrice sociale HES.
CONTENU
Les cours abordent 5 domaines de formation:
interventions professionnelles; professions, institutions et organisations; individus, cultures et sociétés; problèmes sociaux et sanitaires, réponses institutionnelles; processus de formation et projet professionnel.
Autres formations non HES:
- formation anthroposophe à Epalinges et St-Prex;
- formation à l'ARPIH au Mont-sur-Lausanne.
Divers instituts de formation offrent des perfectionnements dans des domaines très divers:
- cours de perfectionnement portant sur l'approfondissement des pratiques professionnelles, sur les approches cliniques, les ateliers et les activités d'expression, etc.au Centre d'études et de formation continue pour travailleurs sociaux (CEFOC) à Genève, à la Haute Ecole santé-social Valais, Secteur travail social (HEVs2) et à la Haute Ecole fribourgeoise de travail social (HEF-TS);
- formations continues de praticien-ne formateur-trice, responsable de stage et superviseur-euse, ainsi que d'autres formations longues (systémique, approche collective...) sont offertes par ces mêmes instituts;
- diplôme de formation continue en travail social, sur trois ans à raison d'un jour par semaine, organisé par l'Université de Neuchâtel, en collaboration avec les écoles supérieures de travail social de Genève, Lausanne et Fribourg;
- certificat de perfectionnement en politique sociale, à la Faculté des sciences économiques et sociales de l'Université de Genève (sous certaines conditions).
PERSPECTIVES
L'éducateur social ou l'éducatrice sociale HES travaillent dans des institutions (foyers ou internats) pour enfants et adolescents ou pour personnes handicapées, dans des institutions médico-sociales, des services de protection de la jeunesse, des centres de formation professionnelle spécialisés, des ateliers protégés, des services en milieu ouvert (appartements protégés), des centres spécialisés en toxicomanie. En Suisse romande, le marché du travail pour les éducateurs sociaux HES, éducatrices sociales est équilibré.
Les possibilités de promotion (chef-fe de groupe ou de service, directeur-trice) sont peu nombreuses.
Centre de formation en pédagogie curative et sociothérapie
Association La Branche - Ecole supérieure de travail social (ESTS)
Ch. Prés-les-Bois 4 - Clairval
1066 Epalinges
Tel: 021 784 35 13
E-mail: clair-val@bluewin.ch
Internet: http://www.labranche.ch
Centre de pédagogie curative anthroposophe
Fondation Perceval
Rte de Lussy 45
1162 St-Prex
Tel: 021 806 24 61
Centre romand de formation et de perfectionnement (ARPIH)
Rte de la Clochatte 88bis
1052 Le Mont-sur-Lausanne
Tel: 021 653 86 22
Internet: http://www.arpih-edu.ch
Haute école de travail social (HETS) - Genève
Institut d'études sociales (IES)
Rue Prévost-Martin 28
Case postale 265
1211 Genève 4
Tel: 022 322 14 14
Internet: http://www.ies-geneve.ch
Haute école fribourgeoise de travail social (HEF-TS)
HES-S2 Santé-social
Rue Jean-Prouvé 10
1762 Givisiez
Tel: 026 460 85 70
Internet: http://www.hef-ts.ch
HES-S2 santé-social, Haute Ecole santé-social Valais (HEVs2)
Filières de formation du travail social
Rue de Gravelone 5
Case postale 2133
1950 Sion 2
Tel: 027 606 42 30
Internet: http://www.hevs2.ch
HES-S2, Haute Ecole du travail social et de la santé, EESP
(Ecole d'études sociales et pédagogiques) - Service d'admission
Ch. des Abeilles 14
Case postale 70
1000 Lausanne 24
Tel: 021 651 62 00
Internet: http://www.eesp.ch
