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Apprenti-e assistante socio educative
Disponibilité : dans 1 mois
Permis : Citoyen Suisse
Domaine : Social
Groupe : Education
Métier : Ase assistant-e socio-éducatif cfc
Région : NE
Divers
Place d'apprentissage ASE (CFC)
j’ai la chance de travailler comme auxiliaire de l’enfance, tout d’abord au sein d’une unité parascolaire, puis de la crèche. J’y assure la responsabilité de groupes d’enfants et m’engage quotidiennement pour fournir des prestations de qualité.
De nature sociable, ordonnée et responsable, je maitrise parfaitement les situations de stress et je possède de bonnes facultés d’organisation. J’effectue les tâches qui me sont confiées avec sérieux et conscience professionnelle, avec la vocation de contribuer au développement et au bien-être des enfants ou des personnes que je côtoie.
Il importe pour moi de respecter le rythme et la motricité de chacun enfant, de comprendre ses besoins et de contribuer à son développement par des activités créatives et ludiques. Je me sens à l’aise pour aider les enfants dans leur intégration et en particulier lors de situations sensibles. Je souhaite mettre au service de l’enfance mon expérience et mes valeurs.
Formation
2014 Bientraitance en institution (Nathalie Galli)
2011 Accompagnement d’une personne en souffrance et de ses proches (C. Cotter)
2010 Projet de vie (N. Maraga)
2007-2009 Certificat d’aide-soignante - Centre Pierre-Coullery, La Chaux-de-Fonds
1988-1998 Ecole primaire et secondaire au Cap-Vert
Expériences
• 2018 à ce jour Auxiliaire de l’enfance – Commune de Milvignes Assurer la responsabilité d’un groupe d’enfant : accompagner, encadrer, soutenir, valoriser. Mise en œuvre du projet pédagogique. Animation
• 2006- 2018 Aide-soignante - Home le Foyer à Neuchâtel Dispenser les soins de base, veiller au confort et à la sécurité des résidents, réaliser des activités occupationnelles et d’animation, encadrer les nouveaux collaborateurs
Compétences
Sens de l’organisation – Gestion efficace du temps – Autonomie Bienveillance –Non jugement – Tact et diplomatie dans les situations difficiles Vigilance – Respect des normes et des règles – Entraide - Esprit d’équipe
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