Educatrice de l'enfance

Divers

Actuellement à mon compte comme instructrice MISP™ (Massage In School Program), je cherche une mission temporaire pour compléter mon activité.

Formation

Janvier 2020: certification instructrice Mini-MISP™ 2-4 ans et "Toucher bouger pour apprendre" (MISA France-Rouen)
Novembre 2018: certification instructrice MISP™ 4-12 ans (MISA France-Dijon)
Juillet 2018: certification massage bien-être (Ecole Française de Massage- Dijon)
Novembre 2014: Validation BAFD (DRDJSCS Bourgogne -Franche Comté)
Avril 2010: Validation BAFA (CEMEA Picardie)

Expériences

Depuis janvier 2019 Entrepreneuse Instructrice MISP™ (4-12 ans) et Mini-MISP™ (2-4 ans):
Création et animation d'ateliers sur le toucher bienveillant, entre enfants ou en famille (routine de massage en 6 ou 15 mouvements, petits massages contés, jeux favorisant la motricité)

Septembre 2017 -janvier 2019 Sommelière à Baïla Pizza de (Pontarlier-France) puis au restaurant Le Lion d'Or (Buttes-canton de Neuchâtel) pendant la formation de masseuse

Septembre 2012- Janvier 2017 Animatrice puis directrice d'accueils périscolaire et de loisirs pour les Francas du Doubs (Pontarlier-France)
Prise en charge des enfants d'une école (de 3 à 12 ans):
- le temps du midi (repas à la cantine, sieste, jeux)
- après l'école (goûter et activités thématiques: jeux sportifs, activités manuelles, jeux de pistes, jeux d'expressions... )
Prise en charge des enfants à la journée pendant les vacances scolaires:
- faire des jeux et activités avec les enfants, en respectant le rythme de chacun
- les emmener en sortie (piscine, rencontres sportives, sorties culturelles)
- préparer les piques niques
- animer les réunions entre éducateurs

Décembre 2009- Août 2012: Employée associative pour les enfants en milieu rural avec le MRJC et l'ACE (Pays de Bray- France)
- rassemblement d'enfants et d'adolescents pour animer leurs villages (fêtes du jeu, kermesses, bals, festivals, troc de plantes...)
- Prise en charge des enfants en séjours de vacances (séjours à la ferme, séjours semi- itinérants, séjours en chantiers participatifs)

Compétences

Education: assurer un cadre sécurisant pour les enfants, créer et animer des activités diverses, veiller à l'hygiène et aux repas équilibrés, entretenir le lien avec les familles.
Gestion: préparer un budget prévisionnel et tenir le budget fixé, écrire et évaluer un projet pédagogique, assurer l'intendance.