l'activité de coach peut-être difficilement décrite comme une profession de par son manque de généralisation. Il s'agit toujours de définir le type…
Coach et art-thérapeute - formatrice d'adultes - travailleuse sociale
Divers
Contribuer à des projets socio-éducatifs, pédagogiques ou thérapeutiques en apportant mon expérience en travail social, mon expertise en formation d’adultes et mes compétences en coaching et en accompagnement créatif.
Formation
Formation
🔹 Thérapie sociale – Charles Rojzman | Lausanne, 2022
🔹 Posture médiative – Alexandre Balmer | Lausanne, 2022
🔹 Coaching – Pascale Roux | Lausanne, 2022
🔹 Diplôme formatrice d'adultes FSEA | Lausanne, 2018
🔹 Communication Non Violente (CNV) – Angela Boss | Morges, 2011 & 2018
🔹 Diplôme d’art-thérapeute – Centre international de psychosomatique relationnelle | Lausanne, 2018
🔹 Programmation Neuro-Linguistique (PNL) – Valery Comte | Lausanne, 2011 & 2018
🔹 Bachelor of Arts en Travail Social – HES-SO, École d’études sociales et pédagogiques | Lausanne, 2017
Expériences Professionnelles
Formatrice d’adultes – HETS Lausanne (08/2021 – Aujourd’hui)
- Conception, animation et évaluation de cours pour adultes
- Thématiques : processus de formation, apprentissage, identité professionnelle, expérience, etc.
- Évaluation des présentations orales et dossiers écrits
Formatrice d’adultes indépendante – Lausanne & en ligne (08/2017 – Aujourd’hui)
- Animation d’ateliers de gestion du stress – Centre Périnatal
- Conférences sur l’estime de soi et la confiance en soi – Le Relais
- Ateliers sur la gestion des émotions dans la prise de décision – Unité Transition au Travail
- Enseignement : créativité et développement personnel – Institut de formation Formabilis
Art-thérapeute & Coach – Centre Terre à Terre, Lausanne & Pully & en ligne (08/2017 – Aujourd’hui)
- Séances individuelles et collectives pour enfants, adolescents et adultes
- Évaluation globale (physique, mental, social) et construction de programmes personnalisés en art-thérapie & coaching
Intervenante socioprofessionnelle – AccEnt, Lausanne (11/2021 – 12/2023)
- Accompagnement socioprofessionnel de personnes allophones en formation professionnelle initiale
- Interventions sur les axes professionnel, personnel, socio-administratif et scolaire
Expériences
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES – Développées et valorisées
Travailleuse sociale – EVAM (Foyer)
Accompagnement de mineurs non accompagnés (MNA)
Plus de quatre ans d’expérience auprès de jeunes en situation de grande vulnérabilité psychique, sociale et migratoire.
Missions principales :
Accompagnement éducatif au quotidien (vie quotidienne, autonomie, insertion).
* Soutien psychosocial, écoute active, repérage des situations de crise.
* Mise en place d’un cadre sécurisant et structurant.
* Travail en réseau avec psychologues, médecins, enseignants, mandataires légaux, tuteurs, curateurs.
* Animation d’ateliers collectifs, actions de prévention et projets socio-éducatifs.
* Élaboration de bilans, rapports, évaluations et documentation institutionnelle.
Compétences développées : gestion des situations complexes, relation d’aide, interculturalité, posture professionnelle solide.
- Intervenante socioprofessionnelle – Mesure Accent (CVAJ)
Accompagnement d’adultes allophones dans leur insertion professionnelle et sociale
Posture de coaching, analyse de situation et planification de parcours.
Missions :
* Coaching individuel : clarification du projet, renforcement de la confiance, plan d’action.
* Atelier de compétences transversales (communication, collaboration, autonomie).
* Préparation au marché du travail, techniques de recherche d’emploi.
* Observation et évaluation via la grille CAM — bilans, progression, axes d’amélioration.
* Collaboration interdisciplinaire et coordination avec structures partenaires.
Compétences développées : formation d’adultes, médiation interculturelle, pédagogie active, évaluation.
- Coach et Art-thérapeute – Espace Cœur à Cœur (Indépendante)
Accompagnement des adultes, des couples et des célibataires vers une meilleure connaissance de soi, une relation plus consciente et apaisée.
Missions :
* Séances de coaching individuel (gestion émotionnelle, transitions de vie, estime de soi).
* Ateliers créatifs thérapeutiques et cercles de parole.
* Parcours de coaching relationnel en 6 séances (public couples et célibataires).
* Création et animation de programmes : « Parlons d’amour », ateliers de rencontres créatives, ateliers thématiques.
* Élaboration d’outils créatifs, introspectifs et psychoéducatifs.
* Gestion de projet, communication, organisation d’événements et administration.
Compétences développées : créativité appliquée, coaching relationnel, conception de programmes, communication.
- Formatrice d’adultes – Interventions & enseignement (dont HETSL et l'institut de formation Formabilis)
Interventions ponctuelles et continues auprès d’adultes en formation.
Missions :
* Animation de modules pédagogiques (compétences sociales, relation d’aide, posture professionnelle, communication).
* Transmission théorique et expérientielle, pédagogie active.
* Création de supports, outils et ressources d’apprentissage.
* Accompagnement des apprenant·e·s dans leur parcours et analyse de pratiques.
Compétences développées : pédagogie adulte, structuration de contenus, dynamique de groupe.
- Éducatrice sociale
Expérience diversifiée dans des contextes socio-éducatifs :
* accueil et accompagnement en foyer,
* animation d’ateliers,
* soutien dans les activités de la vie quotidienne,
* travail social de proximité.
FORCES TRANSVERSALES
* Posture d’accompagnement solide et bienveillante
* Capacité à travailler avec des publics vulnérables
* Gestion de situations émotionnelles et comportementales complexes
* Excellent relationnel, communication claire, écoute active
* Travail en réseau et collaboration interdisciplinaire
* Forte autonomie, sens des responsabilités
* Créativité, flexibilité, capacité d’innovation
Compétences
COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES
1. Accompagnement psychosocial & relation d’aide
* Évaluation globale des besoins (psychosociaux, relationnels, émotionnels)
* Relation d’aide, écoute active, posture professionnelle bienveillante
* Soutien dans les transitions de vie et situations de vulnérabilité
* Gestion des situations complexes, de crise et d’émotions intenses
* Approche centrée sur les ressources, empowerment et rétablissement
* Accompagnement de mineurs, adultes, couples, familles et publics allophones
---
2. Art-thérapie & médiations créatives
* Conception et animation d’ateliers thérapeutiques individuels et collectifs
* Utilisation d’outils créatifs (arts plastiques, méthodes projectives, symboliques)
* Analyse des processus créatifs et mise en sens thérapeutique
* Mise en place de programmes d’art-thérapie personnalisés
* Création d’espaces sécurisants d’expression émotionnelle
---
3. Coaching individuel & relationnel
* Clarification d’objectifs, planification, motivation et suivi
* Travail sur l’estime de soi, la confiance, la communication et la posture
* Accompagnement des célibataires : schémas répétitifs, histoire relationnelle, conscience amoureuse
* Coaching de couples : communication, alignement, vision commune, gestion des conflits
* Approche orientée solution, PNL, CNV, intelligence émotionnelle
---
4. Formation d’adultes (pédagogie FSEA)
* Conception, animation et évaluation de modules de formation pour adultes
* Méthodes pédagogiques actives et expérientielles
* Gestion de groupe et dynamique collective
* Évaluation des travaux écrits et présentations orales
* Élaboration de supports, outils et ressources pédagogiques
* Transmission de savoirs psychosociaux, communication, identité professionnelle
---
5. Insertion socioprofessionnelle & axes éducatifs
* Accompagnement vers l’intégration professionnelle
* Analyse des compétences, bilan CAM, repérage des obstacles et leviers
* Travail en réseau avec institutions, employeurs, écoles et services sociaux
* Soutien socio-administratif et mise en place de projets d’insertion
* Animation d’ateliers : gestion du stress, émotions, compétences transversales
---
6. Communication & médiation
* Communication Non Violente (CNV)
* Posture médiative et gestion de conflits
* Animation de cercles de parole, groupes et ateliers thématiques
* Excellente capacité d’expression orale et écrite
* Adaptation du discours selon le public (professionnels, jeunes, adultes, couples, familles)
---
7. Gestion de projet & organisation
* Création et gestion de programmes d’accompagnement (ex. : Parlons d’Amour)
* Organisation d’événements, ateliers, formations et espaces collectifs
* Suivi administratif et coordination interdisciplinaire
* Grande autonomie, sens des responsabilités, proactivité
---
8. Compétences personnelles
* Empathie et intelligence émotionnelle
* Grande capacité d’analyse et de synthèse
* Fiabilité, stabilité, éthique professionnelle
* Créativité, innovation, adaptabilité
* Sens du collectif, collaboration interdisciplinaire
Curriculum vitae similaire
Description ( tiré orientation.ch) Les art-thérapeutes utilisent divers moyens artistiques pour renforcer la santé de leurs patients, pour les traiter lors de…
Voir le site d'orientation.ch qui complète régulièrement ces informations Admission directe à l'examen final…
Description Les ergothérapeutes aident les enfants ou les adultes limités dans leurs capacités d'agir à cause d'une maladie, d'un accident, de troubles…
Description Les hippothérapeutes sont des physiothérapeutes spécialisés dans l'utilisation du cheval comme moyen d'aide à leurs patients. Ils…
Description Description de la formation Programme de formation (modules) Musicothérapie (650h / 26 ECTS) : Théorie, méthodologie…
Description Le ou la thérapeute en psychomotricité s'intéressent à l'ensemble des relations existant entre le psychisme et le corps de l'individu. Ils…
- diplôme d'éducateur/trice spécialisé/e ou titre jugé équivalent - sens de l’organisation et d’un fonctionnement autonome -intérêt pour l’anthroposophie
Tiré d'orientation.ch Description Le ou la physiothérapeute soignent, sur prescription médicale, les patients atteints dans leur santé physique…
Description Le formateur ou la formatrice d'adultes accompagnent le public cible (personnes qui souhaitent se réorienter, employés ayant différents niveaux…
Tiré d'orientation.ch Le ou la sexologue (médecin ou psychothérapeute) assument des tâches d'information, d'éducation, de prévention et de traitement de…
les ateliers Educh.ch ont pour objet le développement de compétences en coaching, en formation et en accompagnement individuel. Chaque atelier peut être suivi de manière indépendante ( 150,.- la…
Art-thérapie DAS Haute école spécialisée de Suisse occidentale HES-SO > Haute école de travail social et de la santé - Vaud (EESP)…
Art-thérapie DAS Haute école spécialisée de Suisse occidentale HES-SO > Haute école de travail social et de la santé - Vaud (EESP)…
Description Le formateur ou la formatrice d'adultes accompagnent le public cible (personnes qui souhaitent se réorienter, employés ayant différents niveaux…
DESCRIPTION Le Master of Advanced Studies HES-SO en Direction et Stratégie d’institutions éducatives, sociales et socio-sanitaires (MAS HES-SO) est organisé conjointement avec un Diploma of…