OFFRE DE MISSION DE STAGE BENEVOLE

Bonjour,

Nous sommes une association de solidarité internationale dénommée PIDES-TOGO. Notre association a pour objet de contribuer au développement local, socio économique et culturel du Togo. A travers notre programme de « volontaires sans frontières », nous proposons des stages dans les domaines ci-apres:

 PROJET I STAGE DE PSYCHOLOGIE INTERCULTURELLE
Travaux à réaliser à l’issue du stage:
- Observation des malades
- Participation à la prise en charge des malades
- Applications psychothérapiques
- Réunion de synthèse en équipe pluridisciplinaire avec études de cas
Objectifs:
- Renforcement des capacités
- Elargissement des connaissances et pratiques culturelles
Compétences à mettre en oeuvre:
- Prise en charge des malades
- Applications psychothérapeutiques

 PROJET- II : APPUI EN VOLONTAIRES AUX ORPHELINATS
Il consiste à mettre à la disposition d’un orphelinat en milieu urbain ou rural des jeunes volontaires capables de donner leurs compétences et expériences au bon fonctionnement de la structure. Il peut s’agir des profils diversifiés tels que animateur/ assistant social, éducateur spécialisé, éducateur de jeunesse, spécialiste des droits de l’enfant, médecins pédiatres, nutritionnistes……, qui animeront le centre dans leurs domaines respectifs.

 PROJET-III : ACCOMPAGNEMENT PSYCHOSOCIAL AUX PERSONNES VIVANT AVEC LE VIH/SIDA
C’est un projet qui consiste à mettre au service des centres de prise en charge des bénévoles stagiaires, qui aideront à faire la prise en charge psychosociale et médicale (médecin, animateur et assistant sociaux, conseiller psychosocial, sociologues …….). Il est prévu, dans ce cadre, une option de prise en charge itinérante ou ambulatoire.

 PROJET IV- ACCOMPAGNEMENT PSYCHOLOGIQUE DES ENFANTS EN SITUATION DIFFICILE
Ici il s’agit essentiellement de voler au secours des enfants en situation difficile (enfants de rue, enfants handicapés, enfants victimes de trafic, de maltraitance et d’exploitation, enfants en conflit avec la loi, enfants abandonnés et égarés) dans les divers centre d’accueil de notre pays, en apportant notre expertise sociale et humanitaire à ces êtres fragiles et vulnérables.

 PROJET V- ACCOMPAGNEMENT PSYCHOSOCIAL DES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP

Les taches consistent à:
- faire la prise en charge psychologique des enfants hyper actifs et les autistes
- créer des activités pour la prise en charge
- concevoir des activités pour les enfants hyper actifs
- encadrer les enfants
- passer des activités pédagogiques (psychomotricité, l'art plastique, l'autonomie etc...)
- animer les activités d’EPS avec les enfants

 PROJET V- MISSION D'INGENIEUR POUR LA RECHERCHE AGRONOMIQUE
L'Institut Togolais de Recherche Agronomique (Itra) est une société d'économie mixte créée par décret n° 97-105/PR du 23 juillet 1997. Il est le fruit de la fusion des anciens instituts de recherche agronomique du Ministère de l'Agriculture, de l'Elevage et de la Pêche.
La mission consiste à:
- coordonner le Système National de Recherche Agricole,
- conduire des recherches visant la promotion du développement agricole.
A cet égard, l'Itra doit contribuer :
- à l'amélioration de la productivité et à l'accroissement de la production agricole basée sur des pratiques respectueuses de l'environnement,
- à la performance du personnel d'encadrement dans l'optique d'une meilleure réponse aux besoins des producteurs,
- au développement de l'approche participative entre toutes les parties prenantes,
- au renforcement de la coopération scientifique par une meilleure intégration aux réseaux régionaux et internationaux de recherche.

 PROJET VI- MISSION DE DEVELOPPEMENT DE L’HYDRAULIQUE : ADDUCTION D’EAU POTABLE, FORAGE, TRAITEMENT ET EVACUATION D’EAU
Dans ce domaine, vous serez appelés à des tâches comme ingénierie, conseils, travaux de prospection et de conception, construction de forage, maintenances des équipements.
Le développement de l'hydraulique (adduction d'eau potable, forage, traitement d'eau évacuation des eaux usées et sensibilisation à l'hygiène sanitaire)
Sur le plan développement agricole, en milieu rural, il y aura des travaux d’ingénierie-conseils et de maintenance d’équipements agricoles, d’irrigation.

 PROJET VII- MISSION DE KINESITHERAPIE AU CHU TOKOIN DE LOME
Elle consiste à :
- s’occuper de la rééducation de personnes souffrant de divers traumatismes suite à des accidents, de paralysies, de maux de dos, de troubles neurologiques, de difficultés respiratoires...
- travailler auprès de bébés, d’enfants mais aussi d’adultes et de personnes âgées. Après avoir pris connaissance du dossier médical des patients à la suite d’un examen clinique,
- établir un programme de rééducation (méthodes, moyens, durée...) qui leur est le mieux adapté. Il s’agit ensuite de faire effectuer au patient une série de mouvements, avec ou sans matériel (ballon, haltères...) dont il surveille et corrige l’exécution. Il peut aussi pratiquer des massages qui visent à soulager la douleur. La rééducation peut parfois se faire en piscine ou sous une source de chaleur.

 PROJET VIII- MISSION DE NUTRITION ET D’HYGIENE ALIMENTAIRE
Ici, il s’agit de :
- proposer des régimes alimentaires adaptés aux demandes et aux besoins de chaque patient en prenant compte des différents paramètres : âge, sexe, mode de vie, habitudes alimentaires, capital génétique…
- prendre en charge les maladies liées à la nutrition (diabète, obésité, cholestérol, intolérances alimentaires…) et prescrire des médicaments, des analyses ou des examens médicaux.
- intervenir en urgence pour prendre en charge des personnes dénutries (anorexiques, mission humanitaire…).

 PROJET IX- MISSION DE DROIT HUMANITAIRE
Elle se déroule au sein de la structure CACIT (Collectif des Associations Contre l'Impunité) avec laquelle nous collaborons.
- actions justice et réparation pour les victimes
-assistance multiformes en faveur des victimes
-plaidoyer contre l'impunité et la corruption
-prévention des violences

 PROJET X- SOUTIEN SCOLAIRE ET ANIMATION SOCIO EDUCATIVE AVEC LES ENFANTS

Travail à faire
Les volontaires seront placés dans des écoles, et feront un stage auprès d’un professeur pour ainsi s’imprégner du système éducatif du pays et l’assistera dans ses tâches. Ils pourront ensuite préparer en collaboration avec un enseignant et organiser des cours d’appui conformément aux programmes en vigueur du pays en vue d’un encadrement plus suffisant des élèves du primaire et secondaire.
Les volontaires vont travailler six (6) heures environ par jour selon les emplois du temps. Ils interviendront dans les matières de leur choix
Matières : langues (Français, Anglais, Allemand, Espagnol), Professeur de dessin, Musiques et Sports, les Mathématiques et les Sciences Physiques etc.

PROJET IX- ASSISTANCE JURIDIQUE DES PERSONNES EN CONFLIT AVEC LA LOI

Les activités au sein de CACIT se résume comme suit:
- Assistance juridique: elle peut prendre trois formes :
• l’écoute suivie de conseil
• l’écoute suivie de conseil et conciliation
• l’écoute suivie de conseil et dépôt des plaintes devant les juridictions nationales, régionales et internationales. Cette assistance peut se faire au bureau, dans les lieux de détention et lors des manifestations publiques pacifiques.
- Assistance psycho médicale et sociale
Elle est destinée aux victimes de violations des droits de l’Homme. Elle consiste à :
• l’établissement d’un certificat médical,
• la mise à disposition des victimes, des médecins pour des consultations médicales
• la mise à disposition des victimes, des psychologues pour des thérapies
• la formation des victimes en AGR
• la mise à disposition des fonds pour l’initiation des AGR
• l’achat des fournitures scolaires
• le payement des frais de scolarité des enfants des victimes

-Formation sur les instruments et les mécanismes de promotion et de protection des Droits de l’Homme
Elle s’adresse aux OSC, les jeunes en milieu estudiantin, aux communautés à la base et aux agents en charge de l’application de la loi. Elle se fait à travers l’organisation des ateliers, des séminaires, des forums.

MISSION :

Elle consiste à : « Contribuer à l’amélioration de la situation des droits de l’Homme en offrant, avec professionnalisme, des services d’assistance juridique, psycho-médicales, sociales et de formation en vue de répondre aux besoins des victimes. » La mission est orientée vers les Droits de l’Homme. Elle se décline en des actions de promotion et de protection. Au rang, des différentes gammes de services et produits qu’offre l’organisation, il convient d’énumérer la formation sur les instruments et les mécanismes de promotion et de protection des Droits Humains, l’assistance juridique et l’assistance psycho médicale et sociale.

Cible: Les populations cibles des interventions sont les détenteurs de droits dont les victimes de violations des droits de l’Homme. Les actions du sont dirigées aussi bien vers les communautés urbaines que rurales et couvrent les (5) cinq régions administratives du pays et la commune de Lomé.

• Les victimes de violation des Droits de l’Homme Les hommes, les femmes, les jeunes et les enfants victimes de violations des droits de l’Homme sont au cœur des actions. La plupart d’entre elles attendent la réparation des préjudices qui leur ont été causés (nécessité de les assister sur le plan juridique, psychologique, médicale et sociale) et ont besoin d’informations sur le HCRRUN et sur le programme de réparation de la CVJR.
• Agents en charge de l’application de la loi Les forces de police et les magistrats ont aussi une carence dans la connaissance des textes de lutte contre l’impunité car leurs cursus de formation n’intègrent pas de modules spécifiques sur les droits de l’Homme. En plus, ils ne bénéficient pas de programme de formation continue sur ces questions. La mise en œuvre de ce plan contribuera à combler ce gap.
• Défenseurs des Droits de l’Homme La plupart des défenseurs des droits de l’Homme sont conscients que l’impunité au Togo est un problème fondamental qui entrave l’effectivité de l’Etat de droit. Mais peu d’entre eux s’engagent activement dans la lutte contre l’impunité car ils ont une faible connaissance des instruments et mécanismes de protection des droits de l’Homme à tous les niveaux ; ceux qui les connaissent ne les utilisent presque pas. La contrainte est la difficulté d’accès à des informations de qualité et à l’insuffisance de formation des défenseurs des droits de l’Homme.
• Jeunes en milieu scolaire et universitaire Les jeunes que ce soit en milieu universitaire, scolaire ou extrascolaire ont besoin est de connaître non seulement leurs droits et devoirs mais aussi les lois de la République. Or il n’existe pas dans les curricula de l’enseignement au Togo un programme axé sur les droits de l’Homme.

 Conditions de participation: fournir un cv et lettre de motivation, un certificat de scolarité ou diplome, une convention de stage si nécessaire.

Pour de plus amples informations, veuillez nous contacter à l’adresse pidestogo@gmail.com

Contact Paris: 0675553003

Contact Togo +228 99454342