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CV Mme Pérez Noguera Montserrat

assistant socio-éducatif

Permis : Autorisation de séjour B

Disponibilité : Immédiate



Titulaire d’un titre de technicienne supérieur en éducation infantile depuis 2002 en Espagne, j’ai obtenu la reconnaissance de ce titre par le SEFRI qui est l’équivalence à la formation suisse aboutissant au Certificat Fédéral de Capacité d’assistante socio-éducative, orientation acompagnement des enfants.


Arrivée en Suisse en 2015 j’ai dû me concentrer sur un emploi ne correspondant pas à ma formation afin d’apprendre le français et je souhaiterais désormais retourner dans mon domaine de formation d’ASE, où je recherche un nouveau défi correspondant davantage à mes aspirations.


Avec  trois  ans d’expérience en Espagne, j’ai développé mes compétences dans l’exécution de programmes éducatifs et la garde de 12 à 18 enfants. Je m’occupais de l’élaboration de jeux éducatifs où les enfants apprenaient les règles de base de la coexistence dans la vie quotidienne et les comportements d’hygiène. Je m’assurais de la sécurité et du bien-être affectif et physique du jeune enfant ainsi que la gestion de groupe.


Ayant vécu dans différents pays, cela m’a permis de m’adapter à tout nouveau type d’environnement mais également aux coutumes. De langue maternelle catalane et espagnole, je parle également français, anglais et portugais. Ayant toujours travaillé avec des enfants et cela dans plusieurs pays, j’ai également suivi plusieurs formations complémentaires en lien avec l’enfance. J’ai en outre été monitrice de camps de vacances pour des enfants âgés de 3 à 16 ans.


Au bénéfice d’une excellente aisance relationnelle, j’ai un très bon contact auprès des parents ainsi que des enfants. Je possède un excellent sens de la collaboration et j’apprécie le travail d’équipe. Curieuse, autonome et sérieuse, j’aime apprendre de nouvelles choses chaque jour et possède une énergie communicative.


Pour ces raisons, je pense être l’élément dont vos équipes auront besoin. Disponible de suite à plein temps, je me tiens à votre disposition pour toute information complémentaire.


2010 TECHNICIENNE EN CONSERVATION ET RESTAURATION DE BIENS CULTURELS SPÉCIALISATION PEINTURE . ESCRBCC – Ecole Supérieur de Biens Culturels de Catalogne. BARCELONE (ES)


2002 TECNIQUE SUPERIORE EDUCATRICE DE LA PETITE ENFANCE IES la serreta. RUBI (ES)


(reconnaissance de ce titre par le SEFRI qui est l’équivalence à la formation suisse aboutissant au Certificat Fédéral de Capacité d’assistante socio-éducative, orientation acompagnement des enfants)


2002 MATURITÉ ECONOMIQUE ET SOCIAL École Pia. Terrassa (ES)


Formation complementaire:



  • COURS DE SOCIALISATION ET ACOMPAGNEMENT D’ENFANTS EPRAMI | Monção (PT) 2013 (100Hh)

  • COURS D’ARTS PLASTIQUES EPRAMI | Monção (PT) 2013 (150h)

  • FORMATIONE PÉDAGOGIQUE DE MONITEUR ANYSOLUTIONS|BRAGA (PT) 2012 (90h)

  • COURS DESSIN BASIQUE ECOLE D’ART DE TERRASSA (ES) 2005

  • COURS DE VALEURS HUMAINES POUR MONITEURS (15h) FONDATION VALEURS HUMAINES | VILALTA (ES) 2001 (15h)


FEMME DE MÉNAGE | ISS, BATMAID, DOSIM | Lausanne (CH) 2016-…


• Nettoyer les bureaux et les chaises


• Passer l’aspirateur et laver les sols


• Entretenir les WC


• Enlever la poussière et nettoyer les parties accessibles


• Essuyer les miroirs et les objets en verre


• Sortir les poubelles et faire le recyclage des déchets


BABYSITTING-GARDE D’ENFANTS DE 0 À 6 ANS| 2015-2017 Bussigny/Lausanne (CH)


• Développement d’activités de loisir


• Activités avec les enfants pour aide à l’acquisition de l’autonomie


• Assurer la sécurité et du bien-être affectif et physique des enfants


MONITRICE DU SERVICE ÉDUCATIF D’ARDINA| Monção (PT) 2013


• Co-créatrice du service éducatif d’ARDINA


• Gestion des activités et du programme du service


• Monitrice d’activités extra-scolaires pour enfants de 3-14 ans


• Nettoyage des installations


• Gestion des horaires, vacances et de l'évaluation des ressources humaines


• Animation de colloques


EDUCATRICE DE LA PETITE ENFANCE | 2010-2012 ÉCOLE MATERNELLE « PESSIGOLLES » |Terrassa(ES)


• Gestion d'un groupe de 20 à 25 enfants de 1 à 2 ans


• Ouverture/fermeture crèche avec accueil des enfants et parents


• Activités avec les enfants, aide à l'acquisition de l'autonomie


• Surveillance des repas, de la sieste


• Choix et encadrement des sorties pédagogiques


• Participation aux colloques des responsables


• Gestion présence des enfants


STAGIAIRE EDUCATRICE DE LA PETITE ENFANCE | 2001 ÉCOLE MATERNELLE « LA MIMOSA» |La Floresta (ES)


• Surveiller des enfants âgés de 2 à 3 ans, en maintenant le calme


• Encadrer des enfants pour des activités variées (bricolages, jeux, chants...)


• Créer et conduire des ateliers d’activités manuelles d’un groupe


• Organisation et animation de façon autonome d’activités avec les enfants


Compétences:


•Organiser, anime et évaluer des activités de group, de sous-groupe et individuelles de façon à permettre à chaque enfant de développer tout son potentiel intellectuel, affective et sensoriel


• Concevoir, organiser et animer des situations de vie, éducatives et pédagogiques


• Ménager et gérer un espace sécurisant et offrir un accueil de qualité préservant la santé globale de chaque enfant


• Intégrer diverses activités éducatives et d’éveil culturel dans le quotidien (jeux, bricolages, chants, promenades, etc.)


• Aider l’enfant à s’intégrer dans le group (socialisation)


• Accompagner l’enfant dans son développement et progression vers l’autonomie


• S’adapter aux imprévus sans perdre de vue les objectifs éducatives


Langues:



  • ESPAGNOL/CATALAN: Langues maternelles

  • PORTUGAIS: C1 Très bonnes connaissances orales et écrites

  • FRANÇAIS : B2 bonnes connaissances orales et écrites

  • ANGLAIS : B2 bonnes connaissances orales et écrites


Informatiques: MICROSOFT WORD, MICROSOFT EXCEL, MICROSOFT POWER POINT, ADOBE PHOTOSHOP


Attributs: POLIVALENTE, POLIGLOTA, DILIGENT, AGRÉABLE, CREATIVE, SENSE DE L’HUMOUR

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