Ase ou monitrice éducatrice

Divers

Je suis à la recherche d'un poste d'ASE dans le secteur du handicap, sur le canton de Genève, remplacement, CCD ou CDI, 100% ou moins peu importe. Je n'ai pas le diplôme d'ASE, je suis monitrice éducatrice mais je suis extrêmement motivée et prête à faire toutes les démarches nécessaires à l'obtention d'un poste. De plus j'ai beaucoup d'expérience dans ce domaine et je suis toujours dans l'envie d'apprendre et de partager en équipe.

Formation

Plus de 15 ans d'expérience dans le secteur du handicap mental (déficience intellectuelle, troubles du comportement,handicap psychique), accompagnement d'enfants, d'adolescents et d'adultes en situation de handicap.

Juin 1998 C.A.F.M.E. (Certificat d’Aptitudes aux Fonctions de Moniteur-Educateur)
La Ravoire (73) France

Expériences

Octobre 2014 Monitrice Educatrice à l’Association ECLAT- Prevessin-Moëns (Ain 01)
à Août 2015 en Service d’accueil de jour
Juin 2005 Monitrice Educatrice à l’APEI (Association de Parents d’Enfants Inadaptés)
à Déc. 2013 à Nouméa Nouvelle Calédonie
Janvier 2005 Monitrice-Educatrice au Service de l’Aide Sociale à l’Enfance- Foyer des
à Mai 2005 Bougainvillées en internat –NOUMEA
Sept. 2001 Monitrice-Educatrice à l’APEI (Association de Parents d’Enfants Inadaptés) à Oct. 2004 Foyer d’hébergement - THONON LES BAINS
Octobre 2000 Monitrice-Educatrice à l’IME « Nous Aussi » en internat VETRAZ-
à Août 2001
Août 2000 Animatrice d’un séjour de vacances avec l’APMH (Association de Parents et d’Amis de Personnes Mentalement Handicapées) – GENEVE
Février Expérience en hôtellerie - LONDRES
à Juillet 2000
Octobre 1998 Monitrice-Educatrice APEI (Association de Parents d’Enfants Inadaptés)
à Janvier 2000 Foyer occupationnel - THONON LES BAINS
Juillet 1998 Animatrice d’un séjour de vacances avec l’APMH – GENEVE
et Août 1997

Compétences

- Accompagner des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap physique et/ou psychique
- Créer un climat de confiance avec les usagers et leur famille
- Travailler en équipe pluridisciplinaire
- Capacité d’écoute, d’anticipation et d’analyse des situations
- Capacité de gestion des conflits
- Elaborer, conduire et évaluer les projets personnalisés des personnes accueillies ainsi que les projets d’activités.
- Ouverture d’esprit et capacité à se remettre en question