Disponibilité : dans 2 mois
Domaine : Petite enfance
Groupe : Enfance
Métier : Directeur-trice de crèche
Région : Geneve
Consolider et développer mes compétences de direction d’EAJE
Poursuivre le renforcement de mes compétences en pilotage stratégique, management d’équipes et gestion budgétaire, afin de garantir une qualité d’accueil optimale et une conformité constante avec les exigences réglementaires.
Porter et structurer des projets éducatifs innovants et de qualité
Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets éducatifs et pédagogiques favorisant la bientraitance, le respect du rythme de l’enfant et l’accompagnement des familles, en intégrant les apports des neurosciences et des pédagogies actives.
Évoluer vers un poste de coordinateur multi-sites
Inscrire mon parcours professionnel dans une évolution vers des fonctions de coordination multi-sites, impliquant le pilotage stratégique de plusieurs établissements, l’harmonisation des pratiques professionnelles, l’accompagnement des équipes de direction et le développement de la qualité d’accueil à l’échelle d’un territoire.
Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants 09/2013 – 07/2016 POLARIS • Limoges, France
Directeur de crèche, 49 berceaux 08/2024 – À ce jour • Gaillard, France
Directeur de crèche, 69 berceaux 12/2021 – 08/2024 La Maison Kangourou • Paris, France
Educateur de la Petite Enfance 08/2020 – 12/2021 La Maison Kangourou • Brive, France
Educateur de la Petite Enfance 11/2019 – 08/2020 Crèche Chrysalides • Limoges, France
Compétences managériales et de direction
Direction et gestion globale d’établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE) jusqu’à 69 berceaux
Management, encadrement et animation d’équipes pluridisciplinaires
Recrutement, intégration et accompagnement des professionnels
Organisation du travail, planification et gestion des ressources humaines
Conduite du changement et accompagnement des équipes dans les évolutions de pratiques
Compétences en gestion et pilotage
Suivi budgétaire et gestion financière d’une structure
Élaboration de cahiers des charges, notamment dans le cadre de projets de construction de crèche
Pilotage de projets (projet pédagogique, projet éducatif, projets institutionnels)
Relations institutionnelles avec les élus, partenaires et acteurs territoriaux
Compétences réglementaires et qualité
Maîtrise de la réglementation EAJE
Mise en œuvre et contrôle des normes de sécurité et d’hygiène
Application des bonnes pratiques HACCP
Garantie de la qualité d’accueil et de la conformité des pratiques professionnelles
Compétences pédagogiques et éducatives
Élaboration, mise en œuvre et suivi de projets pédagogiques
Approche éducative centrée sur la bienveillance, le respect de l’enfant et de son rythme
Observation fine du développement global de l’enfant
Accompagnement individualisé des enfants
Compétences relationnelles et partenariales
Accompagnement et soutien à la parentalité
Communication professionnelle avec les familles
Travail en équipe et coordination interprofessionnelle
Posture d’écoute, d’analyse et d’ajustement des pratiques
Compétences en animation et développement de l’enfant
Conception et animation d’activités éducatives adaptées aux enfants de 0 à 3 ans
Animation d’activités sensorielles, motrices et éducatives
Accompagnement du développement psychomoteur du jeune enfant
Prise en compte des émotions et des apports des neurosciences affectives
Compétences transversales
Capacité d’analyse et de prise de décision
Sens des responsabilités et rigueur professionnelle
Adaptabilité et capacité à évoluer dans des contextes variés
Engagement éthique et professionnel au service du jeune enfant
Description Description de la formation La formation est modulaire, mais une formation partielle n'est pas envisageable. statut et mission de l'institution conduite et…
