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Educatrices Educateurs Sociaux

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Educatrice et Educateur sociaux

Formation et adresses en Suisse

Chaque information est à prendre avec recul en effet les conditions d'entrée et les suivi de formation évolue de mois en mois, donc prudence prudence et avant tout choisir la filière de formation la plus judicieuse puis s'engager et s'informer sur les manière d'aboutir a cette formation.

Educateur social HES / Educatrice sociale HES

L'éducateur social ou l'éducatrice sociale HES sont des travailleurs sociaux qui exercent une activité éducative de soutien et d'accompagnement visant à favoriser le développement de personnes en situation d'exclusion sociale ou en voie de l'être.

Qu'ils accompagnent des personnes affectées d'un handicap physique, psychique ou souffrant de carences socio-affectives et familiales (enfants, adolescents, délinquants), qu'ils soient engagés auprès de consommateurs de drogue, de malades du sida, de personnes sans domicile fixe, leur démarche se fonde sur la rencontre avec l'autre dans des activités au quotidien. Ils contribuent à l'autonomisation de ces personnes en tenant compte de leurs capacités actuelles et potentielles, du contexte institutionnel et légal, et de leur propre mandat.

Leurs activités

En institution
- partager la vie quotidienne des pensionnaires du lever au coucher et les accompagner durant les loisirs et les vacances.

Hors institution
- suivre régulièrement, ou à leur demande, des personnes handicapées ou en difficulté, vivant seules ou en appartements protégés;

Dans tous les cas, ils ont à:
- participer aux réunions d'équipe au cours desquelles s'organisent les tâches, s'élaborent les plannings des journées, se définissent les stratégies de prise en charge;
- favoriser le lien entre la personne en difficulté et les différents intervenants: familles, enseignants spécialisés ou non, psychologues, juges, tuteurs, maîtres socioprofessionnels, assistants sociaux, etc.;
- gérer par exemple le budget d'un atelier de loisirs, de vacances avec un groupe;
- assumer les tâches administratives (dossiers, rapports, budgets, comptes).

Les différents lieux géographiques de l'intervention professionnelle (internats, foyers, lieux de vie, domicile, ateliers, rue, etc.) déterminent des formes, des rythmes et des durées de relations entre les acteurs, qui seront très différents selon qu'ils se retrouvent dans un internat quotidiennement et durant des années ou dans un centre d'accueil où les rencontres sont plus brèves. En institution, les éducateurs sociaux HES sont soumis à un horaire irrégulier et assument des permanences la nuit, les week-ends et durant les vacances. Hors institution, leur cadre de travail se trouve en outre dématérialisé (pas de bureau, interventions sans dossiers, etc.). Ils doivent savoir s'adapter aux milieux qu'ils côtoient et être capables d'intervenir très rapidement.

FILIERES

La formation d'éducateur social ou d'éducatrice sociale HES s'acquiert dans une Haute Ecole spécialisée santé-social (HES-S2).

Lieux: Fribourg, Genève, Lausanne, Sion.

Durée: 4 ans à plein temps; 4 ans en emploi; 5 ans à temps partiel.

Conditions d'admission:

Tous les candidats, quels que soient leurs titres, sont soumis à un examen comprenant une autobiographie et des entretiens et épreuves spécifiques permettant d'évaluer leur aptitude personnelle à l'exercice de la profession envisagée. De plus ils doivent attester de stages pratiques d'une durée totale de 40 semaines, dont au moins 20 semaines sont "spécifiques" au domaine santé-social au sens large; ces 20 semaines doivent être accomplies après la phase d'appréciation des aptitudes personnelles.

- admission directe: maturité académique, diplôme EDD (option sociopédagogique), maturité professionnelle "santé-social" (VD et NE);
- admission avec complément de formation en sciences humaines (module A: philosophie, psychologie, sociologie); diplôme de commerce;
- admission avec complément de formation en sciences humaines (module A) et en culture générale (module B: histoire, géographie, économie et droit;
- diplôme EDD (autres options); maturité professionnelle non spécifique;
- certificat fédéral de capacité (3 ans) + pratique professionnelle d'au moins 3 ans; procédure d'admission sur dossier pour les personnes sans titre âgées de plus de 30 ans.

Titre obtenu: Diplôme d'éducateur social ou d'éducatrice sociale HES.

CONTENU

Les cours abordent 5 domaines de formation:
interventions professionnelles; professions, institutions et organisations; individus, cultures et sociétés; problèmes sociaux et sanitaires, réponses institutionnelles; processus de formation et projet professionnel.

Les modes de formation (avant cela se nommait "voies de formation") sont :

formation à plein temps (PT) = 3 ans à 100% d'études (4 jours par semaines de présence dans le site de formation + 1 jour de travail personnel)

formation en emploi (EE) = 4 ans avec un contrat de travail de 50% (2 jours par semaine de présence dans le site de formation + +/- 1/2 journée de travail personnel, sachant que cette 1/2 journée est parfois difficile à... prendre, organiser ou encore à négocier avec son employeur, c.à.d. tout dépend du taux d'activité fixé)

formation à temps partiel (TP) = maximum 5 ans avec un rythme de formation plus individuel (en règle générale, les étudiant-e-s TP suivent min. le rythme des EE, puis entre le 4e et le 6e semestre ils/elles doivent réaliser leur 1er période de formation pratique, entre le 8e et le 10e leur seconde --> ces données liées à la formation pratique sont fixées par et pour les 4 sites de formation en Romandie.

Ce mode de formation est déjà pratiqué depuis plusieurs années à l'IES, depuis 2002 à FR, VD et VS. Chaque étudiant-e a un laps de temps ++ pour terminer ses études (cf. en cas de difficultés) :

PT = 3 ans + 1année 1/2 = max. 4 ans 1/2

EE = 4 ans + 1 année 1/2 = 6 ans

TP = max. 5 ans + 1 année = max. 6 ans

05-02-2012 8:33
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